IPAS KELAS VI SD/MI · FASE C

Ekspedisi ARKA
Tujuh Fragmen Kehidupan

Nara dan Bima menjelajahi Pulau ARKA

7 level · 35 stage · penjelajahan 2D dan AR · cerita bersambung · musik sinematik.
Pembuat program: Rio Christi · Pendamping Akademik.

Buka game · Kartu AR siap cetak ·

Tujuan dan cakupan

Game membantu peserta didik memahami tubuh manusia, sejarah, kearifan lokal, energi, serta Bumi dan antariksa melalui pengumpulan bukti dan pemecahan masalah. Enam level pertama mengikuti tema buku IPAS kelas VI edisi revisi 2025. Level ketujuh adalah proyek integratif yang dirancang khusus untuk game, bukan bab resmi ketujuh. Guru dapat menyesuaikan urutan dengan ATP sekolah; Fase C mencakup kelas V–VI.

LevelLokasi dan kesulitanTujuan pembelajaranLima stage
1Rimba Pencernaan
Mudah
Menjelaskan perjalanan makanan, fungsi organ, dan pilihan makanan beragam.1. Bekal di Gerbang Rimba
2. Terowongan Perjalanan Makanan
3. Jembatan Fungsi Organ
4. Logistik Penjelajah
5. Penjaga Fragmen Daya
2Lembah Napas
Mudah +
Menghubungkan jalur udara, pertukaran gas, dan lingkungan yang mendukung pernapasan.1. Jejak Asap di Hilir
2. Lorong Udara
3. Tiga Kunci Paru-paru
4. Catatan Napas Bima
5. Penjaga Fragmen Napas
3Benteng Jejak Pahlawan
Berkembang
Menyusun kronologi, mengenali sumber sejarah, dan meneladani nilai perjuangan.1. Arsip yang Dapat Dipercaya
2. Lorong Waktu Nusantara
3. Ruang Bukti
4. Jarak Dua Peristiwa
5. Penjaga Fragmen Keberanian
4Kampung Harmoni
Menengah
Menghubungkan keragaman budaya, kearifan lokal, dan tindakan menjaga persatuan.1. Undangan untuk Semua
2. Misi Dokumentasi Tradisi
3. Galeri Budaya
4. Jadwal Panggung Adil
5. Penjaga Fragmen Persatuan
5Menara Energi
Menantang
Membedakan sumber energi dan memakai data sederhana untuk merancang penghematan.1. Pilihan Sumber Daya
2. Audit Sebelum Bertindak
3. Mesin Perubahan Energi
4. Hitung Daya Menara
5. Penjaga Fragmen Cahaya
6Observatorium Bintang
Sulit
Menggunakan model gerak Bumi, urutan planet, dan data waktu secara tepat.1. Misteri Sisi Gelap Bumi
2. Lintasan Delapan Planet
3. Empat Model Gerak
4. Jam di Observatorium
5. Penjaga Fragmen Orbit
7Suaka ARKA
Paling sulit
Menggabungkan bukti, perhitungan energi, dan keputusan sosial-lingkungan dalam pemecahan masalah.1. Dewan Penyelamat Pulau
2. Rencana untuk Masa Depan
3. Jaringan Kehidupan
4. Audit Energi Terakhir
5. Fajar Tujuh Fragmen

Alur cerita dan bermain

Nara dan Bima menemukan kompas ARKA yang terpecah menjadi tujuh fragmen. Kabut Keliru menyembunyikan pulau dengan informasi yang menyesatkan. Tim memulihkan fragmen melalui bukti, perhitungan, dan keputusan yang bertanggung jawab. Cerita tersambung dari Rimba Pencernaan ke Lembah Napas, Benteng Jejak Pahlawan, Kampung Harmoni, Menara Energi, Observatorium Bintang, dan Suaka ARKA.

  1. Buka level yang tersedia. Setiap level memiliki lima stage dengan cerita tersendiri.
  2. Ketuk tiga titik petunjuk pada ilustrasi atau gunakan kartu AR. Baca setiap penemuan.
  3. Selesaikan tantangan stage. Stage 1 memilih keputusan; stage 2 menyusun urutan; stage 3 memasangkan konsep; stage 4 menghitung data; stage 5 memecahkan tiga teka-teki penjaga.
  4. Baca pembahasan. Kesalahan bisa diperbaiki tanpa batas percobaan; bantuan selalu tersedia setelah petunjuk terkumpul.
  5. Selesaikan lima stage untuk memperoleh fragmen dan membuka level berikutnya.

Perkiraan durasi 5–10 menit per stage, bergantung pada kebutuhan siswa. Tidak ada hitung mundur yang memaksa. Gunakan diskusi sebelum atau sesudah bermain.

AR berbasis kartu penanda

  1. Buka kartu penanda ARKA, lalu cetak pada kertas putih (kotak hitam 10–12 cm). Alternatifnya, tampilkan kartu pada perangkat lain.
  2. Dalam stage, pilih Aktifkan AR → Mulai kamera AR. Izinkan kamera untuk situs ini.
  3. Arahkan kamera pada seluruh kotak hitam dan ruang putih di sekitarnya. Gunakan cahaya merata, tanpa pantulan dan lipatan.
  4. Ilustrasi serta titik petunjuk mengikuti posisi dan perspektif kartu. Sentuh titik 1, 2, dan 3 untuk mengumpulkan informasi.
  5. Tombol Kembali ke 2D menghentikan kamera. Seluruh stage dapat dimainkan dalam 2D bila kamera tidak tersedia.
AR menggunakan bidang 2D berperspektif dan pengenalan kartu ArUco ID 42, bukan pemetaan ruangan tanpa penanda. Kamera diproses lokal tanpa unggahan atau rekaman. Akses kamera membutuhkan konteks aman (HTTPS atau localhost) dan browser yang mendukung.

Menjalankan paket unduhan

Ekstrak seluruh ZIP terlebih dahulu. Buka index.html untuk bermain 2D. Untuk kamera AR, gunakan tautan game HTTPS atau server lokal pada komputer. Jika Python 3 tersedia, buka terminal di folder game, jalankan python -m http.server 8080 --bind 127.0.0.1, kemudian buka http://localhost:8080. Membuka alamat IP komputer dari HP melalui HTTP biasa tidak menyediakan konteks aman untuk kamera; gunakan tautan HTTPS di HP.

Penilaian dan refleksi

XP misi = 100 − 10 per jawaban salah − 5 jika memakai bantuan, minimum 35. Tiga bintang untuk 85–100, dua untuk 65–84, dan satu untuk 35–64. Pengulangan dapat meningkatkan XP terbaik. XP merupakan ukuran latihan permainan, bukan nilai ujian baku.

Jurnal menampilkan ketepatan jawaban pertama secara terpisah. Setiap pertanyaan pilihan ganda, tugas urutan, soal angka, dan setiap pasangan konsep dihitung sebagai satu penilaian. Catatan ketepatan berasal dari penyelesaian pertama tiap stage dan tidak ditimpa saat mengulang.

Gunakan pertanyaan refleksi: Bukti mana yang membantu? Apa yang berubah setelah mencoba lagi? Apakah kesimpulan sesuai data? Tindakan mana yang dapat diterapkan di rumah atau sekolah?

Jurnal, cadangan, dan mode guru

Visual, musik, dan batas model

Delapan ilustrasi realistis dibuat dengan AI khusus untuk game. Lokasi dan tokoh cerita merupakan rekaan; gambar latar bukan sumber atau bukti sejarah. Model tata surya tidak menggunakan skala ukuran dan jarak sebenarnya. Data hitungan pernapasan merupakan simulasi pembelajaran, bukan penilaian kesehatan.

Tiga tema musik orisinal: Fajar Ekspedisi (sekitar 46 detik), Rahasia Observatorium (sekitar 53 detik), dan Fajar Kehidupan (sekitar 42 detik). Musik berulang dan dapat diatur volumenya atau dimatikan. Komposisi menggunakan sintesis instrumen, tanpa rekaman komersial.

Rujukan

Amalia Fitri dkk. (2025). Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas VI (Edisi Revisi). Kemendikdasmen. Katalog resmi.
BSKAP (2025). Panduan Mata Pelajaran IPAS Fase B dan C. Repositori resmi.
js-aruco © Juan Mellado, MIT. Lihat lisensi perangkat lunak.

Pembuat program: Rio Christi · Pendamping Akademik.